Profesorado de Educación Secundaria en Informática
Información General
Perfil Profesional
La formación proyecta un profesional capaz de asumir la docencia como una práctica crítica, reflexiva y colaborativa, fundamentada en sólidos conocimientos disciplinares que le permiten intervenir con autonomía y compromiso en la realidad sociocultural actual, centrándose en los siguientes pilares fundamentales:
Posee capacidades disciplinares y didácticas para planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en todas las modalidades de la Educación Secundaria con rigor científico.
Diseña y produce materiales didácticos y software educativo, promoviendo una alfabetización científica que supere el uso instrumental de la informática en el aula.
Desarrolla adaptaciones funcionales para la inclusión y asume su rol profesional de manera ética, siendo consciente de las implicancias sociales de la tecnología.
Fundamenta teóricamente su enseñanza para distinguir con precisión entre la alfabetización digital básica y las competencias TIC complejas y transversales.
